长沙县融媒体3月19日讯（通讯员 王艳 刘利元 记者 潘东晓）为进一步推动“书香班级”建设，更好地给师生一份文学的滋养，3月19日下午，回龙文武学校就如何组织班级读书会进行了教师培训。

  “班级读书会”是提升教师指导学生阅读水平、改进小学生阅读方法,提高小学生阅读能力的一个有效便捷的途径。本次培训由执行校长刘利元主讲，内容为“班级读书会经营”。 刘利元着重从“什么是班级读书会、为什么组织班级读书会、班级读书会的组织建设、支持条件、活动策略”等方面做了详细的阐述，还结合自身读书写作的亲身经历、名师组织的班级读书会的案例进行解说。她的讲座对教师如何开展班级读书会做了深入、具体的引领，幽默风趣的语言让听课的老师兴趣盎然，豁然开朗。

  讲座结束，语文教研组长徐莹老师简要汇报了她本学期与六年级学生一起读《鲁滨孙漂流记》的经历，准备4月上旬上《鲁滨孙漂流记》主题提升课。徐老师主要通过三个板块汇报读整本书的情况，即“读有所知”——知识抢答回顾名著内容，“读有所思”——“我心目中的鲁滨孙”辩论会，“读有所悟”——写下自己的读书感悟，使导读活动层层推进，让学生在自由的交流中分享读书的快乐，在不同观点的碰撞中感悟思考的价值，在教师四两拨千斤的指导中懂得读书的方法。其它年级的语文老师都在进行整本书阅读准备，一年级读《猜猜我有多爱你》，二年级读《大头儿子和小头爸爸》，三年级读《汤姆 索亚历险记》，四年级读《小王子》，五年级读《城南旧事》。

　　班级读书会的建设，兼具了阅读指导和读书沙龙的特点，将心灵的沟通化为良性的集体行为，让每个孩子与书、与同学、老师进行对话。参与活动的老师们说，愿每个孩子都能“多读书，好读书，读好书，读整本书”；愿每个孩子都能多一份语言的醇厚与灵动，多了一份精神的深广与丰裕。

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