长沙县融媒体3月12日讯（通讯员 罗敏 粟容婷 记者 潘东晓）2019年是回龙文武学校“教学质量提升年”，通过学习和讨论，“常规重于一切，质量高在课堂”成为全体教师的共识。期初，学校行政制定了一系列举措，之后教导处带领老师们逐一实施。开学第二周就启动了新教师亮相课，第三周，行政组人员为老师们上展示课，主动接受老师们的课堂检阅。

课堂现场。学校供图

　 第一位献课的是回龙文武执行校长刘利元，她为五年级带来的是阅读课《祖父的园子》。刘校长对文本大胆取舍，切换段落，整合资源，设计出简明流畅的教学流程，即“走进小女孩自由快乐的园子”——“走进动植物自由快乐的园子”——“走进理想中自由快乐的园子”，引领孩子们表演诵读，感悟品评，想象思考，让学生、听者在不知不觉中走进了“祖父的园子”，感受祖父的慈爱，体验那份快乐与自由，畅想那份和谐与美好。

　　在她的课堂上，没有教材的繁琐分析，没有教师的强势牵引，没有师生的浅层问答，有的是学生积极主动地参与、师生深层的心灵诉说、奇妙的想象、理性的思考和真情的流淌。这次她上完五年级课后，又应邀到六年级上课，不得不让人敬佩的是她能根据每个班学生情况，灵活地驾驭课堂和处理随机生成的问题，每一节课都给人收放自如，浑然一体的感觉。

　　在评课交流中，五年级语文老师成胜说：孩子们真心喜欢这样的课堂，刘校长上课就像聊天一样，充满情趣、幽默智慧，师生愉快地聊一聊，诙谐地聊一聊，从容地聊一聊，散发着自然清新的味道！最重要的是老师不是居高临下，而是随时尊重学生的想法，尤其对学生的评价有份量而且有激发的力量”；徐莹老师地说：“我班的同学今天像换了个人似的，发言好积极……”还没等徐莹老师说完，王艳老师插话了：“刘校长的课堂看似简约实不简单，在她的引导下，好像谁都想说，谁都能说”！“这是情智共生的课堂，孩子们徜徉在本色天然的语言溪流中，刘校长领着大家作了一次最好的语言郊游！”黄露老师说。

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